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军旅书法教育家蔡民基研究探索创建一体化书法教育体系纪实(4)

  http://www.artpangu.com   时间:2025-05-26 10:21:27    来源:盘古艺术网   点击:

中国书法史体系示意图

  二、探索创建“一体化”书法教育模式新体系

  针对“初学书法、基础薄弱”者的实际,他以王羲之学书法“存意学者两月可见其成,天性灵者百日即知其本”的著名论断为依据,大胆运用“生产力”原理,创建了“高效奠基”的“两径双成”模式。所谓“两径双成”,即快速入门的途径、快速成才的捷径,实现理论学成,实现实践见成。后延伸为“引入途径、探究捷径,用功求成、运智求成”;“以勤为径、以捷为径,理论学成、实践见成”等多种表述。技术上主要是通过“工程奠基、艺术彰显,一体多通、共用主体”,从而使学书法从“松散型→集约型→智能型”。

  通过举办由各种对象参加的“两径双成”书法培训实验班,充分证明运用”两径双成“教育模式进行培训和学习,可显著提高打书法基础的效率。其中,学员们运用他总结出的“八步递进法”学习,可保证不走弯路走直路(即捷径);运用他编著的“两径双成”工程化大型《系列教材》(由西泠印社出版社出版)进行实训,能快速提高“理性思维、正确结体、独立默写、全面书写、创作展示、鉴别欣赏”等综合能力,在临摹上可收到“日见其形、月见其成、季见其果、年见其功”、的效果。

  

“两径双成”大型书法教材

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